Empezamos este miércoles con energía, después del puente que hemos tenido. Falta muy poquito para las vacaciones de verano. Comenzamos con esta canción: WALKING ON SUNSHINE
MATEMÁTICAS: Hoy vamos a trabajar DOBLE Y MITAD. Os pongo diferentes vídeos para introducir el contenido: VÍDEO 1 VÍDEO 2 VÍDEO 3
También os pongo algún ejemplo aquí:
Doble: Me encantan las galletas y ayer me compré 5. Pero me gustan tanto que ya me las he comido y hoy me he comprado EL DOBLE que ayer. El doble significa dos veces más, es decir 5x2. Cuando digo EL DOBLE de algo es siempre multiplicarlo por 2.
Mitad: Ayer pedí una pizza para mi madre y para mí. Partí la pizza y le di la mitad a mi madre. LA MITAD significa dividido entre 2. Si tengo 4 canicas y le tengo que dar la mitad a Cecilia, ¿Cuántas le doy? 4 canicas divididas entre 2 = 2 canicas que le doy a Cecilia.
Para trabajar DOBLE Y MITAD vamos a hacer las páginas 200 y 201.
Si tenéis alguna duda me lo comunicáis por correo.
LENGUA: Comenzamos tema nuevo: La unidad 14. Vamos a leer las preguntas de la página 184 y comentarlas con algún familiar, no son para escribir. Solo hay que pensar y hablar sobre lo que te preguntan.
En esta página aparece una cocina, ¿Se parece a la tuya o es muy diferente? Dibuja tu cocina en un cuaderno o un folio y pon el nombre de algunos de los objetos que podemos encontrar en ella.
¡BUEN DÍA A TODOS/AS!
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